A.教學(xué)個(gè)性
B.教學(xué)特征
C.教學(xué)風(fēng)格
D.教學(xué)魅力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.思想性
B.工具性
C.嚴(yán)謹(jǐn)性
D.科學(xué)性
A.評論
B.研究
C.評價(jià)
D.觀摩
A.聽課
B.說課
C.上課
D.備課
A.實(shí)錄式
B.敘述式
C.分類系統(tǒng)式
D.圖示記錄
A.教師的狀態(tài)
B.學(xué)生的狀態(tài)
C.教室的環(huán)境
D.課堂的氛圍
最新試題
某老師能夠系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、練習(xí)和開展實(shí)踐活動(dòng),這體現(xiàn)的教學(xué)原則有()
關(guān)于課程內(nèi)容的層次,以下表述正確的有()。
關(guān)于講授法,以下表述正確的有()。
關(guān)于學(xué)科課程的優(yōu)點(diǎn),以下表述正確的有()。
關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的地位,以下表述正確的有()。
某老師用生動(dòng)的語言介紹了某一知識(shí),而后涉及問題讓大家辯論,最后通過做習(xí)題來鞏固知識(shí),這運(yùn)用的教學(xué)方法有()
強(qiáng)調(diào)“課程是實(shí)踐”,是需要加以質(zhì)疑、批判、驗(yàn)證和改寫的假設(shè)。這是課程實(shí)施的()。
以下屬于條件性課程資源的有()。
縱向組織,又稱垂直組織、序列組織,是指將各種課程要素按縱向的發(fā)展序列組織起來。以下屬于垂直組織的基本標(biāo)準(zhǔn)的有()。
要構(gòu)建適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的課程體系,這體現(xiàn)的我國新課程的價(jià)值追求是()。