A.《中華人民共和國教育法》
B.《中國教育改革和發(fā)展綱要》
C.《中華人民共和國憲法》
D.《中華人民共和國教師法》
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A.蘇州
B.長安街
C.人民廣場
D.天安門
A.條件刺激
B.強(qiáng)化
C.無條件刺激
D.中性刺激
A.長白頭發(fā)的學(xué)生
B.交往障礙兒童
C.弱智兒童
D.學(xué)習(xí)困難兒童
A.粘液質(zhì)
B.抑郁質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.多血質(zhì)
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.同化說
D.動機(jī)說
最新試題
老師開展科學(xué)活動“認(rèn)識小蝌蚪”說：“老師準(zhǔn)備好了盆，盆里有小蝌蚪，大家觀察一下小蝌蚪長什么樣子？”老師要求小朋友去看，看的時候要認(rèn)真仔細(xì)，還要牢牢記住他們的特征。這種導(dǎo)入方式屬于（）。
簡述教師教會不同年齡段幼兒掌握游戲規(guī)則的途徑。
小班繪畫“焰火”，老師讓幼兒肢體表演，隨著老師“砰”的點(diǎn)火聲，幼兒盡量表現(xiàn)焰火的線條，并且有的向上，有的向下，這種感知與體驗(yàn)的方法屬于（）。
“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高”屬于幼兒園教育中，（）的內(nèi)容與要求。
下列活動中，適合大班幼兒的是（）。
分析該教師在“認(rèn)識天氣”的科學(xué)教育中存在的問題。
兩個幼兒各自在玩自己的玩具，一個在玩洋娃娃，一個在玩小汽車，互相不理睬對方在玩什么，這類游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
早期游戲理論中，（）認(rèn)為游戲不是本能，而是一般欲望的表現(xiàn)。
對于幼兒室內(nèi)環(huán)境要求錯誤的是（）
下列傳染病與其傳播途徑的對應(yīng)關(guān)系，正確的有（）。