單項選擇題衡量測量題目質(zhì)量的兩個重要指標是（）
A.信度與區(qū)分度
B.效度與信度
C.難度與效度
D.難度與區(qū)分度
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1.單項選擇題一個測驗或量表實際能測出其所要測量的特性的程度，這一概念是（）
A.效度
B.穩(wěn)定性
C.信度
D.可信度
2.單項選擇題用同一個量表（測驗或評價表）對同一組被試測兩次所得結(jié)果的一致性程度，其大小等于同一組被試在兩次測驗上所得分數(shù)的相關(guān)系數(shù)，這一概念是（）
A.復本信度
B.重測信度
C.同質(zhì)性信度
D.分半信度
3.單項選擇題衡量、判斷人物或事物的價值，這一概念是（）
A.測量
B.評價
C.測驗
D.統(tǒng)計
最新試題
以下選項中，哪一項對幼兒園活動目標評價的要求表述不正確？（）
題型：單項選擇題
你認為幼兒評價小李老師客觀嗎？為什么？
題型：問答題
評價幼兒園活動內(nèi)容時，對活動內(nèi)容的適宜性、有效性表述不準確的是（）。
題型：單項選擇題
（）是課程的重要組成部分，它的主要目的就是為了改進和完善課程，為幼兒提供更適宜的教育機會和條件，促進幼兒健康和諧地發(fā)展。
題型：單項選擇題
該幼兒教師的做法是對嗎？他真的發(fā)揮了教育評價的鑒別選拔功能了嗎？那么如何才能真正發(fā)揮教育評價的鑒別選拔作用？
題型：問答題
幼兒園教育評價的主體是（）。
題型：單項選擇題
對幼兒發(fā)展狀況評估的目的是（）。
題型：單項選擇題
幼兒發(fā)展評價的方法不包括（）。
題型：單項選擇題
評價是課程的重要組成部分，它的主要目的是為了（）。
題型：單項選擇題
對幼兒園活動的教育手段的評價，下列說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題