單項(xiàng)選擇題游戲是否成功或游戲的教育作用是否得以充分的實(shí)現(xiàn),根本上取決于()
A.游戲是否充分體現(xiàn)兒童主人翁的地位
B.游戲是否讓兒童愉快
C.游戲是否進(jìn)行順利
D.兒童在游戲中是否獲得成長的經(jīng)驗(yàn)
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童游戲現(xiàn)場指導(dǎo)中教師的雙重身份是()
A.既是教育指導(dǎo)者又是游戲伙伴
B.既是權(quán)威者又是游戲伙伴
C.既是游戲支持者又是游戲觀察者
D.既是游戲觀察者又是游戲的評(píng)價(jià)者
2.單項(xiàng)選擇題下列哪種構(gòu)造類型的主要目的是發(fā)揮幼兒的獨(dú)立性、自由想象與創(chuàng)造性?()
A.主題構(gòu)造
B.模擬構(gòu)造
C.命題構(gòu)造
D.自由構(gòu)造
3.單項(xiàng)選擇題角色游戲的準(zhǔn)備是游戲指導(dǎo)的前奏。其核心是()
A.豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)
B.提供適合的場所、設(shè)備及豐富的玩具、游戲材料
C.游戲情境的創(chuàng)設(shè)
D.幫助幼兒選擇適合的游戲主題
4.單項(xiàng)選擇題前蘇聯(lián)現(xiàn)代游戲理論的主要代表人物是()。他的游戲?qū)W說,更集中、更典型地反映和體現(xiàn)了社會(huì)文化歷史學(xué)派關(guān)于兒童心理發(fā)展的理論的主要觀點(diǎn)。
A.維果茨基
B.列昂節(jié)夫
C.魯賓斯坦
D.艾里康寧
5.單項(xiàng)選擇題維果茨基認(rèn)為, 游戲的實(shí)質(zhì)就是()
A.生物性因素與社會(huì)性因素的協(xié)調(diào)與整合
B.同化超過了順應(yīng)
C.愿望的滿足
D.游戲是自我調(diào)節(jié)本我與超我矛盾的機(jī)制
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4歲和大部分5歲幼兒的繪畫游戲處于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于游戲觀的說法中,不正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于七巧板,()的說法是正確的。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒開始涂鴉游戲的年齡大約是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中,()不是表演游戲的種類。
題型:單項(xiàng)選擇題
穿珠游戲?qū)儆冢ǎ╊悇e。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列對(duì)角色游戲的說法中,不正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中,()不是調(diào)節(jié)游戲活動(dòng)量的方法。
題型:單項(xiàng)選擇題
角色游戲?qū)τ谟變荷鐣?huì)性的發(fā)展方面的意義不包括()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于幼兒自主性體育游戲,正確的說法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題