判斷題語言是交際的工具，不是思維的工具。
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愛家鄉(xiāng)、愛祖國的培養(yǎng)要從人物入手。
題型：判斷題
下列屬于《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒德育的目標(biāo)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
必須從培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的人和事，對(duì)周圍生活的愛入手，由遠(yuǎn)及近，逐步擴(kuò)大范圍。
題型：判斷題
愛惜物品、愛護(hù)公共財(cái)物也是幼兒德育的主要內(nèi)容。
題型：判斷題
下列屬于自然界常識(shí)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒的德育目標(biāo)強(qiáng)調(diào)從感受入手，培養(yǎng)最基本的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
題型：判斷題
教師要利用一日生活中的各種生活情境引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和思考。
題型：判斷題
培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)，下列屬于良好品質(zhì)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列屬于為實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)德育內(nèi)容而組織的教育活動(dòng)的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
非智力因素包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題