判斷題智育可以滿足幼兒的認(rèn)知需要，促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的知識(shí)與智力基礎(chǔ)
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（）是實(shí)施幼兒德育最基本的途徑。
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下列屬于《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒德育的目標(biāo)是（）
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（）是向幼兒進(jìn)行德育的前提，也是幼兒身心健全發(fā)展的重要條件。
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幼兒德育的目標(biāo)是根據(jù)我國(guó)的教育目標(biāo)和幼兒心里特點(diǎn)制定的。
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智力因素與非智力因素是智力活動(dòng)的兩個(gè)方面。
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幼兒應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的社會(huì)行為規(guī)范主要有（）
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因幼兒思維能力的局限，德育原則和方法手段必須直觀、形象、具體，才容易為幼兒所理解和接受。
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幼兒道德認(rèn)識(shí)的發(fā)展存在個(gè)別差異性和條理性的特點(diǎn)。
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下列屬于為實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)德育內(nèi)容而組織的教育活動(dòng)的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
社會(huì)環(huán)境中的（）因素是人，能否建立起與周圍人的和諧關(guān)系，是人們適應(yīng)環(huán)境、心情舒暢地生活和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
題型：多項(xiàng)選擇題