A.特殊能力
B.普通能力
C.專業(yè)能力
D.職業(yè)能力
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A.科學(xué)精神
B.創(chuàng)新意識(shí)
C.動(dòng)手能力
D.個(gè)性特點(diǎn)
A.知識(shí)化
B.理論化
C.理想化
D.個(gè)性化
A.個(gè)人
B.小組
C.群眾性
D.集體性
A.理想
B.興趣
C.個(gè)性
D.志向
A.興趣
B.意愿
C.特長(zhǎng)
D.思想
最新試題
課外活動(dòng)給學(xué)生提供了更大的自由、自主活動(dòng)的空間。
課外小組活動(dòng)主要可分為（）、（）、藝術(shù)小組和體育小組。
課外、校外教育的主要組織形式是（）。
根據(jù)課外活動(dòng)的人數(shù)和規(guī)?？蓪⒄n外活動(dòng)分為（）、小組活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)三類。
在現(xiàn)代學(xué)校教育工作中，課外活動(dòng)是課程體系中的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展和發(fā)展（）教育的一條十分重要的途徑。
（）是指由學(xué)校、班級(jí)組織實(shí)施的課余教育活動(dòng)。
開(kāi)展課外活動(dòng)往往占去學(xué)生很多時(shí)間，影響了學(xué)生政黨學(xué)習(xí)，應(yīng)少開(kāi)展不開(kāi)展為宜。
簡(jiǎn)述小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的制訂與實(shí)施
學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，它的目的在于（）。
（）是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會(huì)，了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，了解社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際狀況的教育活動(dòng)。