名詞解釋課程編制的目標模式
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1.單項選擇題幼兒園課程的哲學基礎(chǔ)在更大程度上解決幼兒園課程中的()問題。
A.為什么教
B.如何教
C.教什么
D.教得怎么樣
2.單項選擇題以適合兒童心理特點的方式組織幼兒園課程內(nèi)容的原則是()。
A.縱向順序
B.直線性順序
C.邏輯順序
D.心理順序
3.多項選擇題以皮亞杰理論為理論基礎(chǔ)的幼兒園課程方案有()。
A.光譜方案
B.班克街早期教育方案
C.瑞吉歐教育體系的課程
D.海伊斯科普課程
4.多項選擇題具有()特征的幼兒活動通常可以被認定為游戲?
A.真實性
B.源自內(nèi)在動機
C.自由選擇
D.過程導(dǎo)向
5.單項選擇題“世界上不存在一種最好的適應(yīng)不同社會文化背景中所有兒童的教育方案”——如果用勃朗芬布倫納德人類發(fā)展生態(tài)學理論來解釋這句話,說明了()在發(fā)揮作用。
A.小系統(tǒng)
B.中間系統(tǒng)
C.外系統(tǒng)
D.大系統(tǒng)