問(wèn)答題談?wù)勀銓?duì)幼兒園課程組織的基本原則——生活化原則的理解，并簡(jiǎn)要回答該原則對(duì)課程設(shè)計(jì)者制定課程藍(lán)圖或計(jì)劃時(shí)的要求。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述區(qū)域活動(dòng)的主要特點(diǎn)。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述蒙臺(tái)梭利教育方案的局限性。
4.問(wèn)答題如何克服課程實(shí)施中時(shí)間浪費(fèi)的現(xiàn)象？
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述單元目標(biāo)表述的一般要求。
最新試題
簡(jiǎn)述幼兒園項(xiàng)目活動(dòng)的教育價(jià)值。
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論述如何貫徹幼兒園課程組織的生活化原則。
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幼兒園是如何影響課程的實(shí)施過(guò)程的？
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試論幼兒園課程設(shè)計(jì)的過(guò)程模式的優(yōu)點(diǎn)和不足。
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簡(jiǎn)述蒙臺(tái)梭利方案的局限性。
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如何為幼兒建立有價(jià)值的活動(dòng)區(qū)？
題型：?jiǎn)柎痤}
試論述幼兒園課程的本質(zhì)。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述幼兒園課程內(nèi)容的主要特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
試論幼兒園課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)模式的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
題型：?jiǎn)柎痤}
幼兒園課程實(shí)施的主要途徑有哪些？
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