單項選擇題為了實現(xiàn)我國幼兒教育的進(jìn)一步發(fā)展,國家和社會積極整合多種資源發(fā)展幼兒教育,在幼兒教師隊伍建設(shè)方面,提倡多種途徑加強(qiáng)幼兒教師隊伍建設(shè)。各地根據(jù)國家要求,結(jié)合本地實際,合理確定生師比,核定公辦幼兒園教職工編制,逐步配齊幼兒園教職工。2010年國家頒布幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),公開招聘具備條件的畢業(yè)生充實幼兒教師隊伍,此外,()經(jīng)培訓(xùn)合格后可轉(zhuǎn)入學(xué)前教育。

A.中學(xué)富余教師
B.小學(xué)富余教師
C.中小學(xué)富余教師
D.中小學(xué)在崗教師


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