單項選擇題陳老師是五年級2班的班主任。作為班主任,其工作的中心環(huán)節(jié)應當是()。
A.了解和研究學生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.統(tǒng)一多方面的教育力量
D.做好個別學生的教育工作
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1.單項選擇題每個學生在所屬的班集體中都有一定的權利和義務,都能找到適合于自己的角色與活動。因此,班集體有利于訓練學生的()。
A.社交能力
B.群體意識
C.自我教育能力
D.合作能力
2.單項選擇題學生“品德差、學習差,幾乎沒有合作行為而且誰也不知道該做什么”,這是學生對()領導方式的典型反應。
A.專制型
B.放任型
C.專斷型
D.民主型
3.單項選擇題保證班主任工作的科學性、針對性和實效性的前提是()。
A.指導學生
B.輔導學生
C.教導學生
D.研究學生
4.單項選擇題建立學生檔案的基本步驟是()。
A.整理—收集—鑒定—保管
B.保管—收集—鑒定—整理
C.收集—鑒定—整理—保管
D.收集—整理—鑒定—保管
5.單項選擇題特級教師周老師的班級是全校紀律最好的班級,在教務會議上周老師和大家一起分享了他的管理模式,他總是先對班級進行一個總體的管理,通過班集體再去影響每一個同學,反過來通過對每個學生的管理來影響整個班集體。這種管理模式屬于()。
A.目標管理
B.平行管理
C.民主管理
D.常規(guī)管理