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A.身份證
B.學(xué)歷證書(shū)或者教師資格考試合格證明
C.教育行政部門(mén)或者受委托的高等學(xué)校指定的醫(yī)院出具的體格檢查證明
D.教材教法合格證
A.共產(chǎn)主義
B.愛(ài)國(guó)主義
C.集體主義
D.社會(huì)主義
A.“八榮八恥”
B.毛澤東思想
C.鄧小平理論
D.“三個(gè)代表”
A.教育方針
B.政策
C.法律法規(guī)
D.教師職業(yè)道德規(guī)范
A.學(xué)歷教育
B.思想政治教育
C.職業(yè)道德教育
D.信息技術(shù)教育
最新試題
新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》施行時(shí)間為（）。
教師對(duì)學(xué)?；蚱渌逃罢块T(mén)做出的處理不服或?qū)ζ淝址笝?quán)益的行為，依《教師法》向主管行政機(jī)關(guān)申訴，請(qǐng)求處理的制度是（）
某縣人民政府以財(cái)政收入減少為由，克扣當(dāng)?shù)亟處煿べY，侵犯了教師的（）。
各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供（）。
教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系是什么？
我國(guó)實(shí)行的是（）教育制度。新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》共有（）章（）條。
拖欠教師工資的法律責(zé)任是什么？
實(shí)行教師資格制度的意義有哪些？
教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施（）的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級(jí)增薪制度，具體辦法由國(guó)務(wù)院規(guī)定。