單項選擇題《學記》中要求“學不躐等”，是說在教學中要貫徹（）。
A.循序漸進原則
B.因材施教原則
C.鞏固性原則
D.理論聯(lián)系實際原則
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1.單項選擇題實質(zhì)教育論認為教學的主要任務(wù)是（）。
A.發(fā)展智力
B.培養(yǎng)思想品德
C.傳授知識
D.發(fā)展個性
2.單項選擇題我國唐朝“六學二館”等級森嚴的入學條件，充分說明了社會政治經(jīng)濟影響和制約著（）。
A.教育的領(lǐng)導權(quán)
B.教育的規(guī)模
C.教育目的
D.受教育權(quán)的分配
3.單項選擇題世界上最早的一篇專門論述教育、教學問題的論著是（）。
A.《論語》
B.《學記》
C.《理想國》
D.《雄辯術(shù)原理》
4.單項選擇題美國心理學家孟祿認為模仿心理是教育的基礎(chǔ)，但模仿心理說抹殺了教育的（）。
A.目的性
B.自然性
C.遺傳性
D.獲得性
5.單項選擇題20世紀20年代，抱著教育救國思想，從事平民教育、鄉(xiāng)村教育運動，創(chuàng)辦曉莊師范、實踐生活教育理論，著有《中國教育改造》的教育家是（）。
A.魯迅
B.徐特立
C.陶行知
D.梁啟超
最新試題
世界上第一項義務(wù)教育法是英國公布的。
題型：判斷題
1897年，盛宣懷創(chuàng)辦的南洋公堂，其中的外院即為小學，這是我國最早的公立小學堂。
題型：判斷題
教育理念是教師完成一定的教育教學活動的本領(lǐng)，具體表現(xiàn)為完成一定的教育教學活動的方式、方法和效率。
題型：判斷題
義務(wù)教育既是受教育者的權(quán)利，也是社會應(yīng)當承擔的義務(wù)，因此不具有強制性。
題型：判斷題
職業(yè)教育是以就業(yè)為目標、以從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動的知識和技能為主要教學內(nèi)容的學校教育。
題型：判斷題
英國教育家洛克的《愛彌兒》集中反映了自然主義教育理想。
題型：判斷題
我國最早的小學產(chǎn)生于1878年張煥綸所創(chuàng)辦的上海正蒙書院小班。
題型：判斷題
中等教育中普通教育與教育日趨分化。
題型：判斷題
現(xiàn)代教育重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，同樣，傳統(tǒng)教育也注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
題型：判斷題
教育不是人類社會特有的社會現(xiàn)象，與人類幾乎是同時產(chǎn)生的。
題型：判斷題