填空題歐洲封建社會里，曾出現(xiàn)過（）教育和（）教育兩種有代表性的教育體系。
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教育在個體身心發(fā)展過程中所起的作用是無條件的。
題型：判斷題
孟子是中國古代內(nèi)發(fā)論的代表人物。
題型：判斷題
“人只有靠教育才能成為人，人是完全的教育的結(jié)果，”這是柏拉圖的言論。
題型：判斷題
義務教育既是受教育者的權(quán)利，也是社會應當承擔的義務，因此不具有強制性。
題型：判斷題
制度化教育建立的典型特征是學校的產(chǎn)生。
題型：判斷題
英國教育家洛克的《愛彌兒》集中反映了自然主義教育理想。
題型：判斷題
素質(zhì)教育與應試教育根本*區(qū)別是素質(zhì)教育強調(diào)人的全面發(fā)展。
題型：判斷題
現(xiàn)代教育重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，同樣，傳統(tǒng)教育也注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
題型：判斷題
系統(tǒng)的學校教育制度是伴隨著資本主義制度的確立和現(xiàn)代學校教育的誕生而產(chǎn)生的。
題型：判斷題
資本主義國家普遍實施了強制性的國民義務教育的主要原因是（）。
題型：單項選擇題