單項選擇題在人際認知中,人們對他人的判斷往往具有正面評價超過負面評價的傾向。這屬于人際印象形成中心理效應(yīng)的()
A.投射效應(yīng)
B.正性偏差
C.定勢效應(yīng)
D.刻板效應(yīng)
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1.單項選擇題在不注意或只略微注意的情形下所獲得的意識叫做()
A.焦點意識
B.下意識
C.前意識
D.潛意識
2.單項選擇題言語包括聽、說、讀、寫,可以把言語形式分為外部言語和()
A.內(nèi)部言語
B.口頭言語
C.書面言語
D.對自言語
3.單項選擇題認知資源理論的提出者是()
A.謝夫林
B.布魯?shù)卤咎?br />
C.特瑞斯曼
D.卡尼曼
4.單項選擇題輔導(dǎo)教師對受輔導(dǎo)學(xué)生的認知方面與思維方法提出挑戰(zhàn)與異議的過程是()
A.宣泄技術(shù)
B.關(guān)注技術(shù)
C.面質(zhì)技術(shù)
D.探討技術(shù)
5.單項選擇題()也叫首次效應(yīng)、優(yōu)先效應(yīng)或“第一印象”效應(yīng),是指個體在社會認知過程中,通過“第一印象”最先輸入的信息對客體以后的認知產(chǎn)生的影響作用。
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
D.投射效應(yīng)
最新試題
元認知策略是指個體為實現(xiàn)最佳的認知效果對自己的認知活動所進行的調(diào)節(jié)和控制。
題型:判斷題
老師講《夜雨寄北》這首古詩時,學(xué)生頭腦中呈現(xiàn)出了詩句所描繪的“巴山夜雨漲秋池”的相關(guān)形象,這種心理活動屬于()。
題型:單項選擇題
()把事件的共有特征、本質(zhì)屬性都抽取出來,并對于其不同的、不能反應(yīng)其本質(zhì)內(nèi)容的舍棄。
題型:單項選擇題
皮亞杰理論的基本觀點是()
題型:多項選擇題
皮亞杰提出影響心理發(fā)展的因素有()。
題型:多項選擇題
產(chǎn)生深度知覺雙眼線索有()
題型:多項選擇題
輔導(dǎo)教師對受輔導(dǎo)學(xué)生的認知方面與思維方法提出挑戰(zhàn)與異議的過程是()
題型:單項選擇題
同樣一個圖形“13”,當(dāng)它處在數(shù)字序列中時,我們把它知覺為“13”,而當(dāng)它處在字母序列中時,我們又把它知覺為“B”。這反映出人知覺的()。
題型:單項選擇題
小蘭正看小說看的入迷,此時她的注意屬于()。
題型:單項選擇題
教師無法幫助學(xué)生順利通過最近發(fā)展區(qū)。
題型:判斷題