A.教學(xué)中師生預(yù)期達(dá)到的學(xué)習(xí)結(jié)果
B.教師制定要達(dá)到的目標(biāo)
C.學(xué)校分布給學(xué)生的教學(xué)預(yù)期結(jié)果
D.教師給學(xué)生設(shè)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)
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A.德育活動
B.勞動技術(shù)教育
C.課外活動
D.額外教育
A.教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法
B.教與學(xué)是辯證統(tǒng)一的整體
C.教與學(xué)是相互作用的
D.師生相互聯(lián)系的活動
A.特羅特
B.德瓦特·愛倫
C.莫利
D.拉薩爾
A.教學(xué)實(shí)驗(yàn)
B.教學(xué)調(diào)查
C.教學(xué)觀察
D.教學(xué)問卷
A.熱愛學(xué)生
B.依法執(zhí)教
C.為人師表
D.廉潔從教
最新試題
授課不可缺少的因素是()
教學(xué)反饋在課堂教學(xué)中的作用表現(xiàn)在()
教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()
進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時,教學(xué)設(shè)計(jì)者應(yīng)綜合考慮的基本要素主要有()
教師在指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)要做到()
教學(xué)設(shè)計(jì)的基本要素包括()
行動研究的主要特點(diǎn)包括()
教學(xué)的輔助組織形式包括()
在教學(xué)逐漸走向以心理學(xué)為基礎(chǔ)的過程中起到重要作用的教育家是()
我國中小學(xué)教學(xué)的輔助形式有()