A.鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)
B.終結(jié)性評(píng)價(jià)
C.鑒定性評(píng)價(jià)
D.相對(duì)性評(píng)價(jià)
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A.布魯納
B.杜威
C.波斯納
D.施瓦布
A.備課技能
B.課堂教學(xué)技能
C.學(xué)法指導(dǎo)技能
D.教學(xué)反思技能
A.教學(xué)技巧
B.教學(xué)技藝
C.教學(xué)藝術(shù)
D.教學(xué)自動(dòng)化
A.活動(dòng)的方法
B.探究的方法
C.直觀的方法
D.講授的方法
A.終結(jié)性評(píng)價(jià)
B.絕對(duì)性評(píng)價(jià)
C.鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)
D.鑒定性評(píng)價(jià)
最新試題
教學(xué)媒體的功能是（）
某教師為了消除學(xué)生的自卑心理，在他們身心愉快的時(shí)候給他們制定了一個(gè)易于完成的目標(biāo)，通過(guò)對(duì)他們獲得成功喜悅心情的系統(tǒng)強(qiáng)化，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)情境，最終使學(xué)生建立自信。這種教學(xué)方法運(yùn)用了（）。
運(yùn)用講授法的基本要求是（）
影響教學(xué)方法發(fā)展的直接因素有（）。
老話講：“不積跬步，無(wú)以至千里?！贝斯耪Z(yǔ)借鑒到教育上體現(xiàn)了教學(xué)應(yīng)該遵循（）。
低年級(jí)的李師經(jīng)常在課堂上用掛圖和多媒體去呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，這反映了教學(xué)中要遵守（）。
物理老師講解牛頓第一定律時(shí)，高度贊揚(yáng)了牛頓勤于思考，善于總結(jié)的優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生受到了感染。物理老師的教學(xué)主要體現(xiàn)了哪一教學(xué)原則？（）
選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的基本依據(jù)有（）。
以直接感知為主的教學(xué)方法主要有（）。
中學(xué)教學(xué)原則提出的依據(jù)有（）