A.直觀性
B.理論聯(lián)系實際
C.循序漸進(jìn)
D.啟發(fā)性
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A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.練習(xí)法
A.啟發(fā)性原則
B.理論聯(lián)系實際原則
C.因材施教原則
D.直觀性原則
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.練習(xí)法
A.演示法
B.實驗法
C.實習(xí)作業(yè)法
D.研究法
A.學(xué)不躐等
B.各因其材
C.及時而教
D.開而弗達(dá)
最新試題
教學(xué)口語的構(gòu)成要素主要有（）。
談話法的形式主要有（）
在中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等理科課程中，經(jīng)常運用的教學(xué)方法主要有（）
講授法的類型包括（）
某教師為了消除學(xué)生的自卑心理，在他們身心愉快的時候給他們制定了一個易于完成的目標(biāo)，通過對他們獲得成功喜悅心情的系統(tǒng)強化，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)情境，最終使學(xué)生建立自信。這種教學(xué)方法運用了（）。
現(xiàn)代教學(xué)方法改革與發(fā)展的趨勢主要表現(xiàn)在（）
影響教學(xué)方法發(fā)展的直接因素有（）。
物理老師講解牛頓第一定律時，高度贊揚了牛頓勤于思考，善于總結(jié)的優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生受到了感染。物理老師的教學(xué)主要體現(xiàn)了哪一教學(xué)原則？（）
下列描述中，能體現(xiàn)循序漸進(jìn)教學(xué)原則的有（）。
.王老師經(jīng)常告訴同學(xué)們一定不要局限于書本知識的學(xué)習(xí)，一定要做個生活的有心人，能將書本知識學(xué)以致用，這體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。