單項選擇題學生集體的特征首先是要有（）。
A.集體輿論
B.共同目標
C.干部隊伍
D.活動
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1.單項選擇題班主任工作是從（）開始的。
A.建設良好班集體
B.了解學生
C.協(xié)調班級任課老師
D.與學生家長溝通
2.單項選擇題目標管理理論的提出者是管理學家（）
A.泰勒
B.法約爾
C.德魯克
D.巴納德
3.單項選擇題班級在紀律、規(guī)范、班風、輿論以及人際關系等方面預期要達到的標準為（）
A.教育目標
B.管理目標
C.教學目標
D.教育目的
4.單項選擇題（）是做好班主任工作的前提和條件。
A.了解和研究學生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.組織班會
D.做好個別教育工作
5.單項選擇題在中學中，班級的學籍管理者一般由（）擔任。
A.班長
B.學科教師
C.班主任
D.學校校長
最新試題
同輩群體形成的因素主要有（）
題型：多項選擇題
影響課堂觀察的因素是（）
題型：多項選擇題
根據(jù)我國中學生的交往目的和活動傾向，同輩群體可以分為（）
題型：多項選擇題
班主任是班級建設的設計者，是班級組織的領導者，又是班級人際關系班主任是班級人際關系的（）。
題型：填空題
班級在長期的活動和交往中形成的共同心理傾向和精神風貌叫（）。
題型：填空題
教育法律救濟的特點有（）
題型：多項選擇題
班主任即通過對集體的管理去影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把集體和個人的管理結合起來的管理方式是（）。
題型：填空題
屬于了解學生的方法的是（）
題型：多項選擇題
學生管理的方法有班級管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。
題型：判斷題
教育行政訴訟作為教育行政法律救濟手段，其特點是（）
題型：多項選擇題