A.獨(dú)特性
B.新穎性
C.變通性
D.社會(huì)性
E.流暢性
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A.高智力者其創(chuàng)造性也高
B.高創(chuàng)造性者必有高于一般水平的智商
C.創(chuàng)造性與智力是一種相對(duì)獨(dú)立,在一定條件下又有相關(guān)的線性關(guān)系
D.低創(chuàng)造性者其智商可能高也可能低
E.高創(chuàng)造性者智商一定低
A.流暢性
B.變通性
C.包容性
D.新異性
E.敏感性
A.流暢性
B.穩(wěn)定性
C.變通性
D.包容性
E.新異性
A.求異思維
B.求同思維
C.發(fā)散思維
D.聚合思維
A.獨(dú)創(chuàng)性
B.發(fā)散性
C.靈活性
D.突發(fā)性
E.活躍性
最新試題
創(chuàng)造性思維表現(xiàn)為思維的()。
與創(chuàng)造性思維關(guān)系最密切的是()。
從()入手來培養(yǎng)創(chuàng)造性是促進(jìn)創(chuàng)造性產(chǎn)生的一條有效途徑。
提出“什么樣的電視機(jī)才理想?”問題的方法屬于創(chuàng)造力訓(xùn)練的()
關(guān)于創(chuàng)造性與智力的關(guān)系的正確陳述是()
影響創(chuàng)造性的因素有環(huán)境、()和個(gè)性等。
創(chuàng)造性地培養(yǎng),常用方法有()。
與創(chuàng)造思維最密切的是()
以下思維活動(dòng)中,心理學(xué)家吉爾福特最早關(guān)注的研究是()
吉爾福特認(rèn)為創(chuàng)造性思維的核心是()