問(wèn)答題近幾年來(lái)，“留守學(xué)生”越來(lái)越引起人們的關(guān)注。由于家庭教育缺位，父愛母愛缺失，溝通交流缺少，有效監(jiān)護(hù)缺乏，使得“留守學(xué)生”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面出現(xiàn)了諸多問(wèn)題，影響了他們的健康成長(zhǎng)。作為班主任，你將如何對(duì)待本班的“留守學(xué)生”？
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最新試題
新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是什么？
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你會(huì)用什么辦法讓不喜歡你的學(xué)生變的喜歡你？
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你贊同“教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法”這種提法嗎？為什么？
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上課過(guò)程中總有個(gè)別同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律，小動(dòng)作不斷。針對(duì)這樣的“搗蛋鬼”你該如何做？
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你最贊賞的教學(xué)方法是什么？
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請(qǐng)你描述青春期男女學(xué)生的心理特點(diǎn)。
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你如何看待教育公平？
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即將要走上講臺(tái)的你，自我感覺對(duì)教師這一職業(yè)，最大的優(yōu)勢(shì)和最大的不足分別是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)生記憶有什么特點(diǎn)，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識(shí)記能力？
題型：?jiǎn)柎痤}
教師如何提高駕馭課堂的能力？
題型：?jiǎn)柎痤}