A.公共服務(wù)的對象是社會公眾的生活和公眾參與社會經(jīng)濟、政治、文化活動
B.公共服務(wù)的手段是提供公共產(chǎn)品
C.提供公共服務(wù)“就是提供公共產(chǎn)品和服務(wù)”
D.公共服務(wù)的目的是為社會公眾“提供保障和創(chuàng)造條件”
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A.提供公共設(shè)施
B.發(fā)展公共事業(yè)
C.發(fā)布公共信息
D.保護(hù)公共環(huán)境
A.公共設(shè)施
B.公共事業(yè)
C.公共信息
D.公共產(chǎn)品
A.提供者
B.生產(chǎn)者
C.消費者
D.服務(wù)者
A.義務(wù)教育
B.公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療社會保障
C.社會安全網(wǎng)
D.公共就業(yè)服務(wù)
A.警告
B.罰金
C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)
D.吊銷執(zhí)照
最新試題
心理健康與心理不健康之間有明顯的分界線。
辦好人民滿意的教育,就是要不斷加大教育投資,建設(shè)更多的名牌大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),切實解決上學(xué)難問題。
心理健康的人,能保持平靜的情緒、敏銳的智能、適應(yīng)社會環(huán)境的行為和氣質(zhì)。
訴訟就是打官司。
職業(yè)是參與社會分工,利用專門的知識和技能,為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富,獲取合理報酬作為物質(zhì)生活來源,并滿足精神需求的工作。
學(xué)習(xí)者不能是信息的被動接受者,而必須是知識獲取過程的主動參與者。
職業(yè)安全,是一種跨領(lǐng)域?qū)W科,橫跨自然科學(xué)與社會科學(xué)。
從廣義上來講,每個人都有自己的創(chuàng)造性人格。
我國的國體是全國人民代表大會制。
職業(yè)安全治理基本理食的“預(yù)預(yù)防為主”,就是把安全生產(chǎn)工作的關(guān)口后移。