A.1798
B.1879
C.1789
D.1897
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.杜威
B.馮特
C.詹姆斯
D.華生
A.分析構(gòu)成人的心理的基本元素
B.從整體上研究心理現(xiàn)象
C.研究刺激與反應(yīng)之間的關(guān)系
D.研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能
A.草履蟲的趨利避害反應(yīng)
B.人的手被火燙便立即移開
C.黑猩猩解決問題獲取食物的行為
D.學(xué)生聽到鈴聲進(jìn)教室上課
A.皮亞杰
B.桑代克
C.布魯納
D.羅杰斯
最新試題
（）是行為主義學(xué)派的主要特征
教學(xué)環(huán)境中的社會環(huán)境主要指課堂紀(jì)律、（）、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系以及社會文化背景等。
洛克的《生理心理學(xué)原理》一書被心理學(xué)界認(rèn)為是心理學(xué)的獨(dú)立宣言。
把小數(shù)、分?jǐn)?shù)、整數(shù)概括為有理數(shù)，體現(xiàn)了思維的（）。
個性是指一個人的整個心理面貌，它是（）和（）的總合。
在教育學(xué)發(fā)展過程中，將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)教育學(xué)科科學(xué)性，被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”是（）。
為什么僅有1%的人能夠達(dá)成自我實(shí)現(xiàn)？下列說法正確的有（）。
學(xué)與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程，該系統(tǒng)包含的要素有（）
教育心理學(xué)是一門研究學(xué)校情境中（）的基本心理規(guī)律的科學(xué)。
1868年，俄國教育家烏申斯基出版了（），對當(dāng)時的心理學(xué)發(fā)展成果進(jìn)行了總結(jié)。因此，烏申斯基被稱為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”。