A.職業(yè)
B.行業(yè)
C.教師
D.工人
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A.恪守誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德
B.講究謙敬禮讓,強(qiáng)調(diào)克驕防矜
C.道德理想的實(shí)現(xiàn)是一種高層次需要
D.人際和諧與道德修養(yǎng)是有極為重要的作用
A.推崇“仁愛”原則,追求人際和諧
B.重視道德賤履,強(qiáng)調(diào)德行修養(yǎng)
C.追求精神境界,把道德理想的實(shí)現(xiàn)看作是一高層次的需要
D.倡導(dǎo)言行一致,強(qiáng)調(diào)恪守誠信
A.推崇“仁愛”原則,追求人際和諧
B.注重整體利益、國家利益和民族利益
C.講求謙敬禮讓,強(qiáng)調(diào)克驕防矜
D.倡導(dǎo)言行一致,強(qiáng)調(diào)恪守誠信
A.社會(huì)輿論
B.道德評(píng)價(jià)
C.傳統(tǒng)習(xí)慣
D.人們內(nèi)心的信念
A.調(diào)節(jié)功能
B.激勵(lì)功能
C.認(rèn)識(shí)功能
D.評(píng)價(jià)功能
最新試題
職業(yè)道德有什么作用?
側(cè)視或者斜視對(duì)方,表示厭惡、蔑視、挑釁或者懷疑對(duì)方。
什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?
瑞士制表商對(duì)每一個(gè)零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢,他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。
職業(yè)行為習(xí)慣就是在職場上通過長時(shí)間的學(xué)習(xí)—改變—形成而最后變成習(xí)慣的一種職場綜合素質(zhì)。
職業(yè)道德的基本要素有哪些?
機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員如何進(jìn)行職業(yè)道德認(rèn)識(shí)的修養(yǎng)?
機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)、任務(wù)是什么?
職業(yè)責(zé)任包括職業(yè)團(tuán)體責(zé)任和從業(yè)者個(gè)體責(zé)任兩個(gè)方面。
為什么要奉獻(xiàn)社會(huì),怎樣才是奉獻(xiàn)社會(huì)?