A.加強(qiáng)“五位一體”建設(shè)
B.加強(qiáng)“四個(gè)全面”建設(shè)
C.加強(qiáng)法制建設(shè)
D.加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)
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A.國家富強(qiáng)
B.民族振興
C.建設(shè)小康
D.人民幸福
A.民族精神
B.時(shí)代精神
C.法治精神
D.理想信念
A.集體主義
B.愛國主義
C.誠實(shí)可信
D.為人民服務(wù)
A.堅(jiān)持愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育
B.加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)
C.樹立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀
D.加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練
A.思想道德建設(shè)
B.物質(zhì)文明建設(shè)
C.中國夢
D.法制建設(shè)
最新試題
從古至今,中國的匠人沒有匠人精神。
OK手勢:此手勢源于美國。拇指和食指合成一個(gè)圓,其余三只伸直。在美國、英國、中國等多國表示“同意、贊同”“很好 ”的意思;在法國表示“零”或“沒有”。
社會(huì)主義職業(yè)道德基本規(guī)范的內(nèi)容有哪些?
機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員如何進(jìn)行職業(yè)道德行為的修養(yǎng)?
社會(huì)主義職業(yè)紀(jì)律是從業(yè)者在利益、信念、目標(biāo)基本一致的基礎(chǔ)上所形成的高度自覺的新型紀(jì)律。
側(cè)視或者斜視對方,表示厭惡、蔑視、挑釁或者懷疑對方。
在職場中一個(gè)人的形象尤其會(huì)關(guān)系到面試成敗、工資高低、職位晉升等事業(yè)與生活的方方面面。
新春津子用一生的努力和堅(jiān)持踐行了工匠精神。
什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?
為什么要服務(wù)群眾?