單項(xiàng)選擇題解幾何題時(shí)，需要做輔助線，我們就在頭腦中設(shè)想出一張圖，做了輔助線之后會(huì)如何，這樣的思維就是（）。

A.直覺動(dòng)作思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.求異思維


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要求學(xué)生盡可能多地列舉由“大地”一詞所想到的事物，是為訓(xùn)練學(xué)生的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在課堂上教師讓學(xué)生列舉磚頭的用處時(shí)，學(xué)生小方的回答是“砌墻，造房子，造倉庫，造學(xué)校，鋪路”，小明的回答是“蓋房子、花壇，打狗，敲釘，當(dāng)墊腳石”，你更傾向哪種回答？為什么？根據(jù)心理學(xué)的原理進(jìn)行分析。

題型：?jiǎn)柎痤}

沿著多方面去探尋方法和途徑的思維稱為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“足智多謀、隨機(jī)應(yīng)變”是思維的哪種品質(zhì)的體現(xiàn)（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒園兒童做加減法時(shí)會(huì)用數(shù)手指的方式幫助自己，這種思維類型是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

思維的主要特征為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人們根據(jù)已知的信息，利用熟悉的規(guī)則解決問題，從給予的信息中產(chǎn)生邏輯的結(jié)論是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在學(xué)習(xí)“鳥”的概念時(shí)，老師用蝙蝠來說明“會(huì)飛”是鳥概念的無關(guān)特征。這使用的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

利用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，從問題提供的各種信息中尋找最佳答案的思維方式是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述發(fā)散思維及其特點(diǎn)。

題型：?jiǎn)柎痤}