單項(xiàng)選擇題隨知識經(jīng)驗(yàn)的積累,兒童情感的分化逐漸精細(xì)、準(zhǔn)確,以笑為例,小學(xué)兒童會微笑、大笑外,還會羞澀的笑、偷笑、嘲笑、冷笑、苦笑、狂笑等。這一表現(xiàn)說明了小學(xué)兒童情感()
A.豐富性發(fā)展
B.深刻性發(fā)展
C.可控性發(fā)展
D.穩(wěn)定性發(fā)展
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1.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于情緒與情感的說法不正確的是()。
A.情緒出現(xiàn)的早,情感出現(xiàn)較晚
B.情緒多與人的生理性需要有關(guān),情感多與人的社會性需要有關(guān)
C.情緒具有情境性,情感具有深刻性和暫時性
D.情緒具有外顯性,情感則比較內(nèi)隱
2.單項(xiàng)選擇題與意志堅(jiān)韌品質(zhì)相反的不良品質(zhì)是()。
A.優(yōu)柔寡斷和草率從事
B.任性和怯懦
C.盲從和獨(dú)斷
D.頑固和動搖
3.單項(xiàng)選擇題美感屬于()
A.情緒
B.情感
C.心境
D.都不是
4.單項(xiàng)選擇題高中學(xué)生為了考上大學(xué),成為國家的有用人才而刻苦學(xué)習(xí)。這是人的()的具體表現(xiàn)。
A.能力
B.品質(zhì)
C.意志
D.氣質(zhì)
5.多項(xiàng)選擇題以下屬于心境的是()。
A.感時花濺淚,恨別鳥驚心
B.閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無著處
C.月不長圓花易落,一生惆悵為誰多
D.夕陽西下,斷腸人在天涯
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“感時花濺淚,恨別鳥驚心”反映的情緒狀態(tài)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
科學(xué)家為了攻克科技難關(guān)而廢寢忘食,這是()的具體表現(xiàn)。
題型:單項(xiàng)選擇題
古人蘇秦受辱而懸梁刺股,終成學(xué)業(yè),恰好印證了“不憤不啟,不悱不發(fā)”的名言,這說明人的情緒的兩極()。
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教師如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)?
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采取決定階段是意志行動的開始階段,不需要克服困難的努力。
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情緒、情感是在人的()活動基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。
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