問答題前不久,報道了這么一則信息:在某學(xué)校,一位教師給一名學(xué)生脖子上掛了一個牌子,上面寫著“數(shù)學(xué)23分,語文46分”,這名學(xué)生耷拉著腦袋,滿眼淚花。試從教師職業(yè)道德方面分析這位教師的行為。
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1.問答題如何確立崇高的教師職業(yè)道德理想?
3.問答題簡述教師職業(yè)道德的作用。
4.單項選擇題評判教師行為價值和整個教育價值的基本標(biāo)準(zhǔn)是()
A.依法執(zhí)教,廉潔從教
B.注重禮儀,遵守公德
C.熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
D.以身作則,為人師表
5.單項選擇題馬克思主義關(guān)于提高一切個人修養(yǎng)的根本觀點(diǎn)與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本的區(qū)別在于()
A.東西方文化的差異
B.道德修養(yǎng)的階級屬性
C.道德修養(yǎng)不能脫離社會實踐
D.道德修養(yǎng)的公益屬性
最新試題
教師專業(yè)發(fā)展涉及到()多個層面。
題型:多項選擇題
教師職業(yè)道德的培養(yǎng)和塑造要注重()相統(tǒng)一。
題型:多項選擇題
教師專業(yè)才干是指教師作為專業(yè)人員,在()等方面的突出表現(xiàn),是教師不斷學(xué)習(xí)、實踐、積累、研究和創(chuàng)新的結(jié)果。
題型:多項選擇題
青年教師在開展教科研活動中,應(yīng)向()的教科研骨干、專家學(xué)習(xí),把對教育事業(yè)的理想信念轉(zhuǎn)化為教科研動力。
題型:多項選擇題
建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制,引導(dǎo)廣大教師(),從根本上遏制和杜絕師德失范現(xiàn)象的發(fā)生。
題型:多項選擇題
教科研活動是一個充分展示(),發(fā)揮()的過程。
題型:填空題
教師要懂得(),時刻注重自身的言行舉止。
題型:多項選擇題
青年教師參與教科研活動不僅需要進(jìn)行()、(),應(yīng)該自覺遵守基本(),維護(hù)()
題型:填空題
一名合格的青年教師,需要嚴(yán)格遵守(),避免出現(xiàn)低級錯誤,影響師德形象,甚至造成更多不良的影響。
題型:多項選擇題
師應(yīng)實現(xiàn)師德的內(nèi)外統(tǒng)一,向師德模范看齊,不受()等不良社會思潮的影響。
題型:多項選擇題