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A.“學(xué)而不厭,誨人不倦”
B.“立志樂道,甘于奉獻(xiàn)”
C.”不憤不啟,不悱不發(fā)”
D.“以身作則,反躬自省”
A.關(guān)心工作
B.依法執(zhí)教
C.為人師表
D.自我監(jiān)督
A.教師與國家社會的關(guān)系
B.教師與學(xué)生的關(guān)系
C.教師與同事的關(guān)系
D.教師與家長的關(guān)系
A.了解學(xué)生
B.尊重學(xué)生
C.信任學(xué)生
D.嚴(yán)格要求學(xué)生
A.品德為師
B.經(jīng)驗(yàn)為師
C.專業(yè)為師
D.身正為師
最新試題
教師需要在教學(xué)實(shí)踐中(),才能更好提升職業(yè)修養(yǎng)。
教師專業(yè)發(fā)展涉及到()多個(gè)層面。
充分發(fā)揮師德的激勵(lì)和導(dǎo)向作用,實(shí)行“表彰與預(yù)防”相結(jié)合的制度,應(yīng)科學(xué)而恰當(dāng)運(yùn)用()。
樹立道德榜樣,提高道德意識,促進(jìn)社會道德人格的形成,提升道德文明,是現(xiàn)代社會()的目的。
把師德認(rèn)識轉(zhuǎn)化為師德行為習(xí)慣的重要保障是()
知行合一能夠激發(fā)人們的()
師德培訓(xùn)做到全員參與,全面提高,全員指的是()
發(fā)展性師德評價(jià)是一種()的師德評價(jià),體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育和技能人才培養(yǎng)的教育理念。
師德的精神激勵(lì)能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的影響力,引導(dǎo)教師在()、()、()等方面產(chǎn)生良性塑造。
教師要懂得(),時(shí)刻注重自身的言行舉止。