單項選擇題—般來講,小學階段相當于人生發(fā)展的()。
A.幼兒期
B.少年期
C.童年期
D.青年期
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1.單項選擇題思維是人腦對客觀現(xiàn)實概括的、間接的反映,其最基本*單位是()。
A.命題
B.概念
C.判斷
D.推理
2.單項選擇題“近朱者赤,近墨者黑”這句話反映了()對人的身心發(fā)展的影響。
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.學校教育
D.個體因素
3.單項選擇題父親將兩瓶一樣重的飲料分給6歲的小明和8歲的小光兩兄弟,開始兩孩子都知道兩瓶飲料是一樣多的,父親將將其中一瓶倒人了一個大杯中,另一瓶倒人了兩個小杯中,讓小明先挑選。小明選了大杯飲料并說:“這杯多”,小光在一旁說到“其實,兩邊是一樣多的”,可以判斷出小明和小光分別處于的()。
A.感知運動階段和前運算階段
B.前運算階段和具體運算階段
C.感知運動階段和具體運算階段
D.具體運算階段和形式運算階段
4.單項選擇題王老師中途接手小學三年級(2)班的班主任工作,有幾個學生經(jīng)常缺交數(shù)學作業(yè)。經(jīng)過了解,發(fā)現(xiàn)只要題目難一點或計算量大一點,這幾個同學就不能按時完成作業(yè)。不僅如此,在各項活動中也有一些同學叫苦叫累。如果你是班主任的話,可在全班進行()。
A.積極的情感教育
B.意志品質(zhì)的培養(yǎng)
C.人際交往教育
D.良好性格的教育
5.單項選擇題()強調(diào)學習的主動性和認知結(jié)構(gòu)的重要性,主張教學的最終目標是促進學生對學科結(jié)構(gòu)的一般理解。
A.斯金納
B.布魯納
C.苛勒
D.加涅
最新試題
趙老師拿了一枚曲別計到課堂上,告訴學生本節(jié)課的內(nèi)容就是讓他們盡可能多地說出曲別針的用途,趙老師旨在培養(yǎng)學生的()。
題型:單項選擇題
看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是()。
題型:單項選擇題
小學生在識字的初級階段,容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯,如把“人口”讀成“八口”,這說明小學生()。
題型:單項選擇題
針對這一現(xiàn)象,應如何對小學生進行理想教育?
題型:問答題
“余音繞梁三日不絕于耳”屬于()。
題型:單項選擇題
你如何看待“好好學習,考上大學”成為絕大多數(shù)學生唯一理想的現(xiàn)象?
題型:問答題
閱讀上述材料,詳細分析材料中突出運用了哪些德育原則。
題型:問答題
()是—個人確立自己的目標,并自覺地調(diào)節(jié)自己的行為,克服困難,努力去實現(xiàn)目標的心理品質(zhì)。
題型:單項選擇題
請結(jié)合上述材料內(nèi)容回答下列問題:(1)榜樣法的含義是什么?
題型:問答題
()強調(diào)學習的主動性和認知結(jié)構(gòu)的重要性,主張教學的最終目標是促進學生對學科結(jié)構(gòu)的一般理解。
題型:單項選擇題