單項(xiàng)選擇題（）溝通不宜采用命令或指示的溝通形式，而只能通過(guò)協(xié)商、合作的辦法。
A.上行
B.網(wǎng)上
C.下行
D.平行
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1.單項(xiàng)選擇題平行溝通是一種同級(jí)部門(mén)或同事之間的信息溝通，亦稱(chēng)（）。
A.網(wǎng)上溝通
B.橫向溝通
C.無(wú)反饋溝通
D.縱向溝通
2.單項(xiàng)選擇題行政控制過(guò)程的最后環(huán)節(jié)，也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是（）。
A.確定控制標(biāo)準(zhǔn)
B.衡量成效
C.糾正偏差
D.行政指揮
3.單項(xiàng)選擇題整個(gè)行政執(zhí)行過(guò)程中最具實(shí)質(zhì)意義的、最為關(guān)鍵的階段是（）。
A.協(xié)調(diào)階段
B.實(shí)施階段
C.準(zhǔn)備階段
D.總結(jié)階段
4.單項(xiàng)選擇題行政執(zhí)行過(guò)程的第一階段是（）。
A.準(zhǔn)備階段
B.總結(jié)階段
C.協(xié)調(diào)階段
D.實(shí)施階段
5.問(wèn)答題試分析行政決策在行政管理過(guò)程中的重要作用。
最新試題
巴納德在“經(jīng)理人員的職能”中提出組織平衡理論，認(rèn)為正式組織需要具備三個(gè)條件，分別是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
勒溫提出領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論，并將領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分為三類(lèi)，分別是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
屬于行政組織倫理范疇的內(nèi)容有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
野中郁次朗在區(qū)分顯性知識(shí)和隱性知識(shí)的基礎(chǔ)上，將組織學(xué)習(xí)分為四個(gè)階段，包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
中國(guó)行政監(jiān)督的主體來(lái)自行政系統(tǒng)內(nèi)部，包括一般監(jiān)督和行政復(fù)議。
題型：判斷題
下列選項(xiàng)中，關(guān)于漸進(jìn)決策模型特征的說(shuō)法，正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述有效行政執(zhí)行的條件。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述加強(qiáng)行政倫理建設(shè)的途徑。
題型：?jiǎn)柎痤}
試述行政執(zhí)行雙重激勵(lì)模型的內(nèi)容。
題型：?jiǎn)柎痤}
政府補(bǔ)助是對(duì)消費(fèi)者的補(bǔ)貼，而憑單是對(duì)生產(chǎn)者的補(bǔ)貼，通常采取發(fā)放現(xiàn)金的形式。
題型：判斷題