判斷題經驗學派主張通過分析經驗來研究并傳授管理學問題,被稱為經驗教學。
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著名管理學家彼得•德魯克提出,企業(yè)目標唯一有效的定義就是創(chuàng)造顧客。
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管理是一種有意思、有組織的群體活動,是一個靜態(tài)的協(xié)作過程。
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事業(yè)部制是一種分級管理、分級核算、自負盈虧的組織結構形式。
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目標路徑理論認為,環(huán)境因素和領導風格的互為補充,下屬的特質決定了他對環(huán)境因素及領導風格的評價。
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在組織管理中,沖突是不可避免的,管理者需要運用管理技巧有效地解決沖突,千萬不能激發(fā)沖突。
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控制就是為了確保既定的組織目標得以實現而進行的檢查、監(jiān)督、糾正偏差等管理活動的統(tǒng)稱。
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管理人員的工作主要是從事資源協(xié)調和管理,沒有必要掌握具體的業(yè)務知識。
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領導效率的高低取決于領導者個體素質的高低。
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運用特爾菲法進行決策時,對專家成員的意見采用統(tǒng)計方法予以定量處理,所以說它是定量決策。
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定量目標比定性目標更易衡量。
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