單項(xiàng)選擇題能夠有效發(fā)現(xiàn)計(jì)劃與計(jì)劃實(shí)施之間差距的管理環(huán)節(jié)是()。

A.領(lǐng)導(dǎo)
B.組織
C.控制


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1.單項(xiàng)選擇題激勵(lì)過程就是一個(gè)由()開始,到()得到滿足為止的連鎖反應(yīng)。

A.需要、需要
B.需要、動(dòng)機(jī)
C.動(dòng)機(jī)、需要

4.單項(xiàng)選擇題人員配備的首要任務(wù)是()。

A.物色合適的人選
B.促進(jìn)組織結(jié)構(gòu)功能
C.充分開發(fā)組織人力資源

最新試題

R•利克特從行為科學(xué)的角度研究目標(biāo)管理,他提出:工作成果=決策的質(zhì)量×激發(fā)人們履行決策的動(dòng)機(jī)。

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前饋控制實(shí)際上是一種“亡羊補(bǔ)牢”式的控制。

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下屬的成熟程度包括兩個(gè)因素:工作成熟度和心里成熟度。心理成熟度高的個(gè)體不需要太多的外部激勵(lì),而是靠?jī)?nèi)部動(dòng)機(jī)激勵(lì)。

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采用外部招聘的方式選擇管理人員,有利于鼓舞士氣,調(diào)動(dòng)組織成員的積極性。

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管理是一種有意思、有組織的群體活動(dòng),是一個(gè)靜態(tài)的協(xié)作過程。

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溝通過程中有了反饋,表明信息接受者收到并完全理解了信息發(fā)出者的信息。

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管理人員的工作主要是從事資源協(xié)調(diào)和管理,沒有必要掌握具體的業(yè)務(wù)知識(shí)。

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頭腦風(fēng)暴法與質(zhì)疑頭腦風(fēng)暴法,兩種方法一正一反,若運(yùn)用得當(dāng),可以起到互補(bǔ)作用。

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某企業(yè)計(jì)劃開發(fā)新產(chǎn)品,有三種設(shè)計(jì)方案可供選擇。不同設(shè)計(jì)方案制造成本、產(chǎn)品性能各不相同,在不同的市場(chǎng)狀態(tài)同。有關(guān)資料如下:試用冒險(xiǎn)法、保守法和折中法選擇最佳方案(取最大值系數(shù)=0.7)。

題型:?jiǎn)柎痤}

控制就是為了確保既定的組織目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)而進(jìn)行的檢查、監(jiān)督、糾正偏差等管理活動(dòng)的統(tǒng)稱。

題型:判斷題