判斷題一個優(yōu)秀的領(lǐng)導通常是以一種領(lǐng)導方式為主。
最新試題
溝通過程中有了反饋，表明信息接受者收到并完全理解了信息發(fā)出者的信息。
題型：判斷題
為了提高控制的有效性，確保計劃不擇不扣的執(zhí)行，就要使控制系統(tǒng)具有一定的剛性。
題型：判斷題
需要層次理論認為，如果管理者真正了解了員工的需要，依其需要來進行激勵，則會產(chǎn)生很大的激勵作用。
題型：判斷題
管理人員的工作主要是從事資源協(xié)調(diào)和管理，沒有必要掌握具體的業(yè)務知識。
題型：判斷題
著名管理學家彼得•德魯克提出，企業(yè)目標唯一有效的定義就是創(chuàng)造顧客。
題型：判斷題
表彰和獎勵能起到激勵作用，批評和懲罰不能起到激勵的作用。
題型：判斷題
一般來說，高層管理人員主要從事例外性的、非程序性和重大的程序性控制活動，而中層和管理人員集中從事例的、程序性的控制活動。
題型：判斷題
只經(jīng)營一種業(yè)務的小企業(yè)，或者從事專業(yè)化經(jīng)營的大大型企業(yè)，其業(yè)務層戰(zhàn)略與公司層戰(zhàn)略是一樣的。
題型：判斷題
前饋控制實際上是一種“亡羊補牢”式的控制。
題型：判斷題
目標和目的就是為實現(xiàn)組織的戰(zhàn)略遠景而設定的一套中短其期的定性指標。
題型：判斷題