A.眼
B.耳
C.鼻
D.口
E.臉
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A.能夠收集到真實(shí)的第一手資料
B.能夠收集到真實(shí)的第二手資料
C.能夠收集到淺層次的資料
D.能夠收集到深層次的資料
E.可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況靈活應(yīng)變
A.所收集的資料帶有較強(qiáng)集體色彩
B.所收集的資料帶有較強(qiáng)個(gè)人色彩
C.缺乏隱秘性，不宜涉及敏感話題
D.收集到的資料難以作定量分析
E.資料收集的成本較高
A.全距
B.標(biāo)準(zhǔn)差
C.平均數(shù)
D.異眾比
E.四分位差
A.眾數(shù)
B.中位數(shù)
C.平均數(shù)
D.異眾比
E.四分位差
A.將概念進(jìn)行歸類
B.將概念進(jìn)行分解
C.從各類型中抽出它們的共同屬性和特征，對(duì)概念進(jìn)行理論定義
D.從各類型中抽出它們的表象，對(duì)概念進(jìn)行理論定義
E.從各類型中抽出它們的共同點(diǎn)，對(duì)概念進(jìn)行理論定義
最新試題
通常說(shuō)的訪談的進(jìn)入，至少有三個(gè)層次。依次為（）。
一般來(lái)說(shuō)，對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)化有三個(gè)步驟，依次是（）、（）和（）。
簡(jiǎn)要回答信度和效度之間的關(guān)系。
結(jié)構(gòu)式訪談，指在訪談之前對(duì)研究主題已經(jīng)做過(guò)（）工作，對(duì)于研究主題相關(guān)的維度和屬性非常清楚，且進(jìn)一步操作化成了測(cè)量工具即（），或表現(xiàn)為問(wèn)卷，或表現(xiàn)為（）。
在參與觀察中，研究者的身份會(huì)隨著研究的進(jìn)展發(fā)生變化，首先是（），慢慢變成（），甚至成為（）。
?實(shí)證研究強(qiáng)調(diào)用經(jīng)驗(yàn)事實(shí)來(lái)證明抽象邏輯，是社會(huì)科學(xué)理論的重要來(lái)源?！皩?shí)證研究”對(duì)應(yīng)的英文表述是（）。
下列題目中，不適合作為學(xué)術(shù)論著題目的是（）。
以下哪些統(tǒng)計(jì)方法屬于常用的潛變量分析方法？（）
案例研究的分析單位取決于（）。
問(wèn)卷調(diào)查的并行數(shù)據(jù)（Paradata）是對(duì)調(diào)查過(guò)程中相關(guān)信息的記錄，主要是指計(jì)算機(jī)輔助調(diào)查模式（CAPI）下采集到的一類新型數(shù)據(jù)：鍵盤操作痕跡文件、采訪時(shí)長(zhǎng)以及詳細(xì)的聯(lián)系記錄等。近幾年來(lái)，使用并行數(shù)據(jù)進(jìn)行的相關(guān)研究愈來(lái)愈受到學(xué)者們的關(guān)注。以下有關(guān)CAPI并行數(shù)據(jù)的說(shuō)法中不正確的是（）。