填空題變量間的相互關系是指兩個或兩個以上變量之間相聯(lián)系的性質，主要有兩種類型，即（）和 （）。

最新試題

“受教育程度”變量屬于哪種測量層次？（）

題型：單項選擇題

以下哪些統(tǒng)計方法屬于常用的潛變量分析方法？（）

題型：多項選擇題

以下哪些情境適用于無結構式訪談？（）

題型：多項選擇題

在結構式訪談中，包括哪幾種訪談方式？（）

題型：多項選擇題

當自變量有多個層次，即自變量之間在事實層面表現(xiàn)為嵌套關系而非平行關系時，宜采用（）。

題型：單項選擇題

問卷調查的并行數(shù)據(jù)（Paradata）是對調查過程中相關信息的記錄，主要是指計算機輔助調查模式（CAPI）下采集到的一類新型數(shù)據(jù)：鍵盤操作痕跡文件、采訪時長以及詳細的聯(lián)系記錄等。近幾年來，使用并行數(shù)據(jù)進行的相關研究愈來愈受到學者們的關注。以下有關CAPI并行數(shù)據(jù)的說法中不正確的是（）。

題型：單項選擇題

在參與觀察中，研究者的身份會隨著研究的進展發(fā)生變化，首先是（），慢慢變成（），甚至成為（）。

題型：單項選擇題

對于某種特定的研究對象或研究問題，如何選擇適合的抽樣方法有一些經(jīng)驗性的原則：如果研究對象的規(guī)模較大，分布范圍較廣，異質性較強，研究問題所涉及的研究變量較多，適合采用（）、（）、（）的抽樣方法。

題型：單項選擇題

下列題目中，不適合作為學術論著題目的是（）。

題型：多項選擇題

一般來說，對調查數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)庫化有三個步驟，依次是（）、（）和（）。

題型：單項選擇題