單項選擇題決定公務員培訓方向的原則是()。
A.理論聯(lián)系實際原則
B.學用一致原則
C.按需施教原則
D.講求實效原則
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1.單項選擇題各國公務員級別的確立,既考慮職位的因素,又考慮()。
A.職級的因素
B.職務的因素
C.崗位的因素
D.品位的因素
2.單項選擇題保持操行義務的重點是要求公務員()。
A.知廉恥
B.知進取
C.廉潔奉公
D.盡職盡責
3.單項選擇題公務員與所在機關的法律關系是()。
A.合作共贏關系
B.權利義務關系
C.命令服從關系
D.相互依存關系
4.單項選擇題公務員培訓需求的問題分析法也稱為()。
A.全面分析法
B.績效差距分析法
C.民意測驗法
D.問卷調查法
5.單項選擇題西方國家的公務員制度適應了資產(chǎn)階級()。
A.專制統(tǒng)治的需要
B.封建統(tǒng)治的需要
C.政黨政治的需要
D.民主政治的需要
最新試題
職位空缺是指在統(tǒng)計日期某一公務員職位空崗缺人并需要立刻填補。
題型:判斷題
下列關于公務員獎勵批準權限的說法,正確的有()
題型:多項選擇題
降職在一定程度上可以彌補機關的用人失誤。
題型:判斷題
降職與降級、撤職存在以下區(qū)別()。
題型:多項選擇題
下列關于公務員廉政紀律的說法,不正確的是()。
題型:單項選擇題
年度考核是公務員獎勵的唯一依據(jù)。
題型:判斷題
下列關于領導成員職務任期制意義的說法,正確的有()。
題型:多項選擇題
下列情形中,不需要進行任職的是()。
題型:單項選擇題
職務任免完善了對公務員的身份管理。
題型:判斷題
由各級人民代表大會及其常委會決定任命的公務員,任期屆滿不被提名或不被決定任命,所任職務自然免除。
題型:判斷題