填空題()以語文知識為基礎(chǔ),語文能力(識字、寫字()閱讀、習(xí)作、口語交際)為核心,是語文能力和語文知識、語文積累(文化底蘊(yùn))、審美情趣、思想道德、思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的融合。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
由“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭?!笨梢月?lián)想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話是()。
題型:填空題
體驗(yàn)學(xué)習(xí)
題型:名詞解釋
什么是語文課程資源?
題型:問答題
語文素養(yǎng)從低年級到高年級、從簡單到復(fù)雜主要分為6個層次:一是必要的(),二是豐富的語言積累,三是熟練的(),四是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,五是深厚的(),六是高雅的言語舉止。
題型:填空題
課程資源有哪些種類?
題型:問答題
語文課程的基本理念是什么?
題型:問答題
杜甫的“生平第一快詩”是什么?請寫在下面。
題型:問答題
小學(xué)的閱讀教學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)哪些能力?
題型:問答題
學(xué)生作文修改的評價要()。①注意考察學(xué)生修改作文內(nèi)容②注意考察學(xué)生修改作文態(tài)度③注意考察學(xué)生修改作文過程④注意考察學(xué)生修改作文方法
題型:單項(xiàng)選擇題
綜合性學(xué)習(xí)的評價應(yīng)著重于學(xué)生的()①合作態(tài)度②語文綜合運(yùn)用能力③參與程度④探究精神
題型:單項(xiàng)選擇題