填空題我國基礎(chǔ)教育新一輪課程改革是以政府行為來推進的本次課程改革,抓住了基礎(chǔ)教育改革的核心,是為了適應(yīng)時代要求,辦好我國基礎(chǔ)教育事業(yè),落實()戰(zhàn)略的一次重大行動。
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1.填空題蘇霍姆林斯基他的教育著作,既有著現(xiàn)實的生動形象性,又有著理論上的鮮明獨創(chuàng)性,既有大量生動活潑的事例,又有深思熟慮的理論概括,被人譽為“活的教育學(xué)”、()。
2.多項選擇題新課改環(huán)境下,對課程是這樣理解的,課程是()。
A.文本課程
B.體驗課程
C.教師和學(xué)生是課程的有機構(gòu)成部分并作為相互作用的主體
D.師生是課程的創(chuàng)造者和主體
3.多項選擇題蘇靜在詩歌教學(xué)中,把男女生組成兩個棋逢對手的詩社是()。
A.瀟湘館
B.青云齋
C.蘭若軒
D.醉翁亭
最新試題
學(xué)生意識到自己的歷史使命,為不辜負父母的期望,為爭取自己在班集體中的地位和名次等都屬于學(xué)習(xí)動機中的()。
題型:單項選擇題
“優(yōu)生學(xué)”體現(xiàn)了()的觀點。
題型:單項選擇題
以下對各教育家相關(guān)的介紹中,正確的是()。
題型:多項選擇題
現(xiàn)代教育評價倡導(dǎo)()。
題型:多項選擇題
“看見一棵樹被一幢房屋擋住,只露出一部分樹枝和樹葉,那么房屋肯定離我們更近?!边@屬于空間知覺中的()。
題型:單項選擇題
小麗平時五分鐘能做10道數(shù)學(xué)題,但在小組比賽時,小麗五分鐘做了14道數(shù)學(xué)題。群體對個體有著多種作用,該現(xiàn)象體現(xiàn)了()。
題型:單項選擇題
任務(wù)型教學(xué)是指教師通過引導(dǎo)語言學(xué)習(xí)者在課堂上完成任務(wù)來進行教學(xué)。下列()不屬于任務(wù)型教學(xué)的特點。
題型:單項選擇題
學(xué)生善于利用老師的幫助以及通過同學(xué)間的合作與討論來加深對內(nèi)容的理解,這種策略屬于()。
題型:單項選擇題
小劉因在上學(xué)第一天就犯了錯誤,被班主任大罵,從此以后小劉看到班主任就會發(fā)抖,目前小劉正在考慮要不要換班級。小劉的這種現(xiàn)象可以運用心理學(xué)原理中的()。
題型:單項選擇題
記筆記時,章與章,節(jié)與節(jié)之間,重要的標(biāo)題與其他詞句之間都留出一定的空行,以便日后查閱時一目了然,這體現(xiàn)了知覺選擇性中的()。
題型:單項選擇題