多項(xiàng)選擇題"以德配天"說(shuō)的意義在于（）。
A.生產(chǎn)力水平的提高
B.意味著神權(quán)的某種動(dòng)搖
C.反映了勞動(dòng)人民反抗力量的強(qiáng)大及對(duì)歷史的推動(dòng)作用
D.勞動(dòng)人民思想水平的提高
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1.多項(xiàng)選擇題荀況注重對(duì)法的理論探討，他提出的重要的法學(xué)概念有（）。
A.法條
B.法義
C.法數(shù)
D.類(lèi)
2.單項(xiàng)選擇題儒家"人治"思想里的"人"指的是（）。
A.專(zhuān)家
B.人民
C.法律
D.圣人
3.單項(xiàng)選擇題提出"其為人也孝弟，而好犯上者鮮矣。"這一命題的思想家是（）。
A.孔子
B.荀子
C.董仲舒
D.孟子
4.單項(xiàng)選擇題墨子所講的"義"是指（）。
A.君禮臣忠
B.兄友弟恭
C.父慈子孝
D.人們之間互愛(ài)互利
5.單項(xiàng)選擇題“禮樂(lè)不興，則刑罰不中”的主張出自（）。
A.孟子
B.孔子
C.周公
D.雙荀子
最新試題
儒家重血緣、講親情，維護(hù)大家庭和孝道，因而主張別籍異財(cái)。
題型：判斷題
古代中國(guó)從整體上否定“七出”“三不去”的很多。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述丘濬關(guān)于立法原則的主張。
題型：?jiǎn)柎痤}
丘濬反對(duì)君主與圣人立法設(shè)刑全是“承天意”。
題型：判斷題
“理學(xué)”的產(chǎn)生和發(fā)展，標(biāo)志著儒家思想體系的進(jìn)一步完善。
題型：判斷題
柳宗元專(zhuān)門(mén)撰寫(xiě)《駁復(fù)仇議》，主張有限制的復(fù)仇。
題型：判斷題
在執(zhí)法方面，朱熹提出了“正”、“權(quán)”交替使用的辯證理論，即強(qiáng)調(diào)了（），一改過(guò)去只擇其一的偏頗策略。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在“德禮”與“政刑”的關(guān)系上朱熹認(rèn)為兩者并非都是“天理”的產(chǎn)物。
題型：判斷題
“司法時(shí)令說(shuō)”，即“賞以春秋。刑以秋冬”，以此來(lái)順應(yīng)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
王守仁并不主張利用我國(guó)古代已存在的保甲制度來(lái)貫徹封建禮法。
題型：判斷題