A.A→I
B.→
C.→D
D.I→A
E.A∨I
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A.只有非p，才q；非p所以非q
B.p要么非q；q所以p
C.如果p且q，那么r；非p或非q，所以非r
D.p且非q；所以p
A.負判斷
B.包含了聯(lián)言判斷的選言判斷
C.多重復合判斷
D.包含了選言判斷的聯(lián)言判斷
E.包含了聯(lián)言判斷的假言判斷
A.甲在武漢且乙在廣州
B.甲在武漢但乙不在廣州
C.并非“或甲在武漢或乙在廣州”
D.只有甲不在武漢，乙才在廣州
E.如果甲在武漢，那么乙在廣州
A.單獨
B.普遍
C.集合
D.正
E.負
A.所有S不是P
B.所有S是P
C.有S是P
D.有S不是P
E.沒有S不是P
最新試題
為歡慶六一國際兒童節(jié)，某小學計劃選拔同學參加全.市少兒古箏比賽，甲、乙、丙三位同學都報名參加選拔，已知：（1）甲、乙、丙三位同學中，至少有一位通過選拔；（2）如果甲同學沒有通過選拔，那么丙同學一定也沒有通過選拔；（3）如果乙同學通過選拔，那么甲同學一定也通過選拔。請問由此可以確定，甲、乙、丙三位同學中哪一位一定通過該小學的古箏比賽選拔？請寫出推導過程。
有以下四個命題，且它們都成立：（1）如果藍軍既占有天時（p），又占有地利（q），還占有人和（r），那么藍軍就能取得這場戰(zhàn)爭的勝利（s）。（2）藍軍沒能取得這場戰(zhàn)爭的勝利。（3）藍軍占有地利。（4）如果藍軍占有地利，那么也占有人和。根據(jù)以上條件，請解釋藍軍沒能取得這場戰(zhàn)爭勝利的原因，并寫出推導過程。
加上另一個前提：“這個學期劉某沒有成功當選學生會干部”，能否必然得出結論，為什么？
試指出下述論證的論題、論據(jù)以及論證的方式與方法。反對克隆人有三個理由。首先，不安全。雖然克隆技術近幾年發(fā)展迅速，但目前克隆動物的成功率還只有20％，貿(mào)然用到人身上，克隆出畸形、殘疾、夭折的嬰兒，是對人的健康和生命的不尊重和損害。科學界普遍認為，由于對細胞核移植過程中基因的重新編程和表達知之甚少，克隆人的安全性沒有保障，必須慎之又慎。其次，可能影響到基因多樣性?？寺∪说摹伴y門”一旦開啟，人們很有可能會以多種多樣的理由來要求克隆人或“制造”克隆人，出現(xiàn)的“滑坡效應”或“多米諾骨牌效應”。第三，有損人的尊嚴。根據(jù)公認的人是目的而非工具以及每個人都享有人權和尊嚴的倫理原則，生命科學界和醫(yī)療衛(wèi)生界自然也要遵循?？寺∪饲∏∵`背了這些原則。
◇（¬p∧¬q）與（）可以互推。
下列邏輯錯誤中，違反定義規(guī)則的是（）
從“不可能所有候選人都被淘汰”不能推出（）
在下列三段論推理式中，遵守三段論規(guī)則的有效式是（）
與“并非只有班長去開會，劉某才去開會"等值的判斷是（）
“魯迅的作品不是一天可以讀完的”和“《祝?！肥囚斞傅淖髌贰敝校鲜雠袛嘀小棒斞傅淖髌贰保ǎ?/p>