A.前者用于反駁，后者用于論證
B.前者用于論證，后者用于反駁
C.前者需要排中律，后者不需要排中律
D.前者不需要排中律，后者需要排中律
E.前者需要設(shè)反論題，后者不需要設(shè)反論題
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A.違反了同一律的邏輯要求
B.違反了矛盾律的邏輯要求
C.違反了排中律的邏輯要求
D.不違反普通邏輯基本規(guī)律的邏輯要求
A.甲班有的同學(xué)是團(tuán)員
B.并非甲班有的同學(xué)是團(tuán)員
C.有的非團(tuán)員是甲班的同學(xué)
D.所有非團(tuán)員都是甲班同學(xué)
A.同一律
B.矛盾律
C.排中律
D.充足理由律
A.黑白
B.對(duì)稱關(guān)系非對(duì)稱關(guān)系
C.黨員非黨員
D.社會(huì)主義國家資本主義國家
A.既對(duì)稱又傳遞
B.對(duì)稱但非傳遞
C.非對(duì)稱但傳遞
D.既非對(duì)稱又非傳遞
最新試題
“所有人都知法守法”為假，則以下不可能為假的一項(xiàng)是（）
“¬◇¬p”與“□¬p”之間的關(guān)系應(yīng)該是（）
從“不可能所有候選人都被淘汰”不能推出（）
并非當(dāng)且僅當(dāng)某人是商人時(shí)，他就一定會(huì)說謊。以下哪個(gè)選項(xiàng)是對(duì)上述判斷全面正確的理解（）？
加上另一個(gè)前提：“這個(gè)學(xué)期劉某光榮加入中國共產(chǎn)黨”，能否必然得出結(jié)論，為什么？
下列邏輯錯(cuò)誤中，違反定義規(guī)則的是（）
加上另一個(gè)前提：“在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中隨波逐流”，能否必然得出結(jié)論，為什么？
◇（¬p∧¬q）與（）可以互推。
“魯迅的作品不是一天可以讀完的”和“《祝?！肥囚斞傅淖髌贰敝?，上述判斷中“魯迅的作品”（）
試指出下述論證的論題、論據(jù)以及論證的方式與方法。反對(duì)克隆人有三個(gè)理由。首先，不安全。雖然克隆技術(shù)近幾年發(fā)展迅速，但目前克隆動(dòng)物的成功率還只有20％，貿(mào)然用到人身上，克隆出畸形、殘疾、夭折的嬰兒，是對(duì)人的健康和生命的不尊重和損害?？茖W(xué)界普遍認(rèn)為，由于對(duì)細(xì)胞核移植過程中基因的重新編程和表達(dá)知之甚少，克隆人的安全性沒有保障，必須慎之又慎。其次，可能影響到基因多樣性?？寺∪说摹伴y門”一旦開啟，人們很有可能會(huì)以多種多樣的理由來要求克隆人或“制造”克隆人，出現(xiàn)的“滑坡效應(yīng)”或“多米諾骨牌效應(yīng)”。第三，有損人的尊嚴(yán)。根據(jù)公認(rèn)的人是目的而非工具以及每個(gè)人都享有人權(quán)和尊嚴(yán)的倫理原則，生命科學(xué)界和醫(yī)療衛(wèi)生界自然也要遵循?？寺∪饲∏∵`背了這些原則。