A.學校的教室、圖書館、實驗室
B.體育用房、校系行政用房等教學設(shè)施
C.學生食堂、澡堂、宿舍等學生生活設(shè)施
D.駕校、烹飪、美容美發(fā)、語言、電腦培訓等
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A.210千瓦時及以下0.5469元/千瓦時
B.210千瓦時及以下0.5569元/千瓦時
C.210(不含)-400(含)千瓦時0.5869元/千瓦時
D.400千瓦時以上0.8669元/千瓦時
A.一
B.二
C.三
D.四
A.36
B.24
C.12
D.10
A.35%
B.50%
C.40%
D.45%
A.30%
B.35%
C.60%
D.70%
最新試題
()是具有緊迫性但不具有重要性的問題通常可以采取的方法。
忠誠是團隊精神的()。
同級之間的溝通可以增加對彼此的了解,有效避免一些誤解和摩擦。而上下級之間的溝通利于領(lǐng)導及時發(fā)現(xiàn)決策的有效性,不斷改進,也可以及時解決下級成員的矛盾。通過不斷地溝通交流,增加對彼此的信任,提高()。
在架空配電線路中,使導線間保持一定電氣安全距離,從而保證線路安全運行的主要構(gòu)件是()。
要保證群體高效有序的運行,就必須有一套完善科學的獎懲制度,而獎懲的根據(jù)就是定期的考核,包括()。
在現(xiàn)代600kW 風力發(fā)電機上,低速軸轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)速相當慢,大約為()。
()是處理重要但不緊急事件時應(yīng)該采用的方式。
下列選項中,能夠衡量電網(wǎng)對負荷吞吐能力的指標是()。
在分布式光伏并網(wǎng)業(yè)務(wù)辦理流程中,根據(jù)電壓等級不同,接入方案確認單或并網(wǎng)意見函由()統(tǒng)一答復給用戶。
配電線路中擔負著向用戶分配傳送電能作用的元件是()。