判斷題堅持以人為本，就是要將人的發(fā)展放在尤為重要的意義上，以為人民謀利益，為社會謀發(fā)展為誠信道德的根本目標。
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職稱評審的結(jié)果由職稱評委會的專家投票表決得出。
題型：判斷題
學術身份造假是不尊重學術、假學術、偽學術的重要表現(xiàn)。（）
題型：判斷題
專業(yè)技術人員學術誠信是指專業(yè)技術人員在科學研究活動中不弄虛作假、不搞欺騙，發(fā)揚求真務實、科技創(chuàng)新、開放協(xié)作的科學精神。（）
題型：判斷題
黨的十九屆五中全會提出：“弘揚誠信文化，推進誠信建設。”加強網(wǎng)絡空間誠信治理，是弘揚誠信文化、推進誠信建設的重要環(huán)節(jié)。（）
題型：判斷題
《關于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》提出要加強作風和學風建設，營造風清氣正的科研環(huán)境，倡導科技工作者（）
題型：多項選擇題
節(jié)儉自律屬于專業(yè)技術人員成就性職業(yè)道德規(guī)范的范疇。
題型：判斷題
誠信是專業(yè)技術人員做好本職工作、服務社會的先決條件。（）
題型：判斷題
“誠”是道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)和普遍要求。（）
題型：判斷題
對嚴重違背科研誠信要求的責任者，實行（）
題型：多項選擇題
教師和青年學生等在入學入職、職稱晉升、參與科技計劃項目等重要節(jié)點必須開展（）
題型：單項選擇題