填空題擴(kuò)大職責(zé)范圍、權(quán)利下放、（）和（），是麥格雷戈認(rèn)為在組織中實(shí)施貫徹執(zhí)行Y理論的幾種具體方法。

最新試題

從一名普通的機(jī)械工到整個(gè)公司的總工程師，泰勒僅僅用了六年的時(shí)間。（）

題型：判斷題

現(xiàn)代民主國家政府決策的社會(huì)過程，可以在非制度化的渠道內(nèi)實(shí)現(xiàn)。

題型：判斷題

在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時(shí)，對目標(biāo)完成情況的檢查方式很重要，對能力較低和缺乏自信心的組織成員來說尤其重要。

題型：判斷題

在新公共行政學(xué)者們看來，行政學(xué)者不僅僅是學(xué)術(shù)研究者，而且更應(yīng)該是改革社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的倡導(dǎo)者。

題型：判斷題

自20世紀(jì)90年代以來，奎德系統(tǒng)闡述了政策分析理論。

題型：判斷題

在差別計(jì)件工資制之下，泰勒主張根據(jù)（）來支付工資。

題型：單項(xiàng)選擇題

在新公共行政學(xué)者們看來，政治—行政分離只是一種理論虛構(gòu)，在現(xiàn)實(shí)的政治與行政運(yùn)行中行政體系游離于政策制定之外的狀況根本不存在。

題型：判斷題

在新公共行政學(xué)者看來，民主行政是現(xiàn)代社會(huì)的大勢所趨，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。

題型：判斷題

所有國家的公務(wù)員晉升都遵循著考試晉升的單一模式。

題型：判斷題

在新公共行政學(xué)看來，在行政組織中進(jìn)行整合的目的在于建構(gòu)一個(gè)有凝聚力、能夠有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的組織整體，并使其運(yùn)行機(jī)制更有利于各種行政任務(wù)的完成。

題型：判斷題