名詞解釋優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)
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最新試題
（）是指通過兒童的觀察和在活動中自己身體直接的感受去理解事物，學習知識。
題型：單項選擇題
行為療法的主要任務(wù)是改變或消除不良行為。
題型：判斷題
保教、保健人員的培訓(xùn)，衛(wèi)生保健制度的制定等，屬于（）。
題型：單項選擇題
在攀登架或者大型玩具上進行爬越和攀登時，要注意規(guī)定（），禁止在同一個器械上兒童有上有下，以防出現(xiàn)安全事故。
題型：單項選擇題
學前兒童的肌肉與骨、關(guān)節(jié)一樣，具有極大的可塑性，組織的活動應(yīng)合理和適當，避免過度疲勞，防止肌肉損傷。
題型：判斷題
幼兒園要注意綠化，因為綠色植物具有以下（）作用。
題型：多項選擇題
家長對幼兒園環(huán)境安全性的評價屬于（）。
題型：單項選擇題
為了幫助學前兒童形成良好、積極的情緒，教師不允許兒童宣泄自己的不良情緒，只能表達自己的積極情緒。
題型：判斷題
能夠長時間地看動畫片、玩電動玩具，卻無法流利地閱讀，不會做計算，這是（）的體現(xiàn)。
題型：單項選擇題
（）是指個人在其適應(yīng)過程中，能發(fā)揮其最高的知能（智能）而獲得滿足、感覺愉快的心理狀態(tài)，同時在其社會中，能謹慎其行為，并有敢于面對現(xiàn)實人生的能力。
題型：單項選擇題