A.集權(quán)式
B.參與式
C.服務(wù)型
D.壟斷式
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A.計劃
B.決策
C.預(yù)算
D.控制
A.建立和維持信息交流的體系
B.獨(dú)立地、創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題
C.促成組織成員提供必要的服務(wù)
D.規(guī)定組織的目標(biāo)
A.愛德華·奎德
B.維爾達(dá)夫斯基
C.布坎南
D.林德布洛姆
A.耶魯大學(xué)
B.錫拉丘茲大學(xué)
C.哈佛大學(xué)
D.斯坦福大學(xué)
A.林德布洛姆
B.奎德
C.威爾遜
D.沃爾多
最新試題
在新公共行政學(xué)者看來，民主行政是現(xiàn)代社會的大勢所趨，是社會進(jìn)步的體現(xiàn)。
法默爾是英國當(dāng)代著名的行政學(xué)家。
下列屬于巴納德所謂的組織的基本特點(diǎn)的是（）
執(zhí)行分析主要考慮的是政策實(shí)施過程中可能發(fā)生的政治、組織、環(huán)境和人的因素，其中，政治的因素最重要。
在新公共行政學(xué)看來，行政人員必須是價值中立的，他們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起對社會的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)把出色的政府管理與社會公平作為一種新公共行政的基本原理、應(yīng)履行的必要職責(zé)和應(yīng)遵循的社會準(zhǔn)則。
政策分析的五個階段的順序可以交叉、重復(fù)、循環(huán)。
在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時，落實(shí)到個人的目標(biāo)必須符合實(shí)際情況，每個人的目標(biāo)均應(yīng)超過其所具有的實(shí)際承受能力。
19世紀(jì)中葉以后，恩賜制的弊端日益顯露，同時工業(yè)革命也要求建立適應(yīng)于工業(yè)社會的政府人事制度。
在行政研究的德國階段中，斯坦因頗負(fù)盛名并具有一定的代表性。
現(xiàn)代民主國家政府決策的社會過程，可以在非制度化的渠道內(nèi)實(shí)現(xiàn)。