單項(xiàng)選擇題為了滿足員工的歸屬感需要,某公司經(jīng)常為新員工組織一些聚會(huì)或者社會(huì)活動(dòng),按照馬斯洛的需要層次理論,這屬于滿足員工的()的需要。

A.安全
B.感情和歸屬
C.自尊
D.自我實(shí)現(xiàn)


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1.單項(xiàng)選擇題維爾達(dá)夫斯基最著名的代表作是()。

A.《預(yù)算過(guò)程的政治》
B.《貧窮國(guó)家的計(jì)劃與預(yù)算》
C.《編制預(yù)算:預(yù)算過(guò)程的比較理論》
D.《管理的實(shí)踐》

4.單項(xiàng)選擇題威爾遜認(rèn)為,一切政府都具有很強(qiáng)的()方面的相似性。

A.制度
B.結(jié)構(gòu)
C.法律體系
D.價(jià)值觀

5.單項(xiàng)選擇題威爾遜對(duì)行政學(xué)的最大的貢獻(xiàn)就在于提出了()。

A.目標(biāo)管理理論
B.政治-行政二分法
C.官僚制理論
D.公共選擇理論

最新試題

下列屬于巴納德所謂的組織的基本特點(diǎn)的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

在新公共行政學(xué)看來(lái),行政人員必須是價(jià)值中立的,他們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)把出色的政府管理與社會(huì)公平作為一種新公共行政的基本原理、應(yīng)履行的必要職責(zé)和應(yīng)遵循的社會(huì)準(zhǔn)則。

題型:判斷題

決策的過(guò)程只是決策者基于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)行政策稍加修改而已,這是漸進(jìn)決策理論的觀點(diǎn)。

題型:判斷題

所有國(guó)家的公務(wù)員晉升都遵循著考試晉升的單一模式。

題型:判斷題

在新公共行政學(xué)看來(lái),在行政組織中進(jìn)行整合的目的在于建構(gòu)一個(gè)有凝聚力、能夠有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的組織整體,并使其運(yùn)行機(jī)制更有利于各種行政任務(wù)的完成。

題型:判斷題

政策分析人員著手進(jìn)行政策分析時(shí),他面對(duì)整個(gè)社會(huì)。

題型:判斷題

政策科學(xué)自20世紀(jì)50年代初期興起,在英國(guó)得到長(zhǎng)足發(fā)展。

題型:判斷題

在自由主義經(jīng)濟(jì)時(shí)代,政府機(jī)構(gòu)發(fā)生了很明顯的改變。

題型:判斷題

政策分析的五個(gè)階段的順序可以交叉、重復(fù)、循環(huán)。

題型:判斷題

在新公共行政學(xué)者看來(lái),民主行政是現(xiàn)代社會(huì)的大勢(shì)所趨,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。

題型:判斷題