多項(xiàng)選擇題就橫向組織而言,美國(guó)小學(xué)的教學(xué)組織可分為()。
A.包班制
B.科任制
C.多級(jí)制
D.雙重進(jìn)度制
E.小隊(duì)教學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題被美國(guó)聯(lián)邦政府視為“當(dāng)代第一要?jiǎng)?wù)”的是()。
A.軍事
B.經(jīng)濟(jì)
C.體操
D.教育
2.單項(xiàng)選擇題美國(guó)小學(xué)最流行的形式是()。
A.科任制
B.雙重進(jìn)度制
C.小隊(duì)教學(xué)制
D.包班制
3.單項(xiàng)選擇題結(jié)構(gòu)功能主義的提出者是()。
A.安德森
B.福斯特
C.帕森斯
D.康德?tīng)?/p>
4.單項(xiàng)選擇題“比較四步法”的第三個(gè)步驟是()。
A.比較
B.并置
C.解釋
D.描述
5.單項(xiàng)選擇題聯(lián)邦德國(guó)在文化教育領(lǐng)域?qū)嵭校ǎ?/a>
A.自由主義
B.宗派主義
C.聯(lián)邦主義
D.無(wú)政府主義
最新試題
1995年“社會(huì)發(fā)展問(wèn)題世界首腦會(huì)議”發(fā)表的宣言是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
布萊爾在向選民作出的十點(diǎn)許諾中,放在第一位的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《比較教育科學(xué)的探索》一書(shū)的作者包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
沖突理論在20世紀(jì)70年代中期分化出的兩個(gè)學(xué)派是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
法國(guó)大學(xué)的教學(xué)形式主要有三種,包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在貝雷迪看來(lái),屬于真正的比較研究的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
布什總統(tǒng)首次提出為美國(guó)學(xué)校建立國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家目標(biāo)的設(shè)想是在()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
黎成魁認(rèn)為教育在殖民時(shí)代曾在兩個(gè)方面發(fā)揮作用,這兩方面指()。
題型:多項(xiàng)選擇題
諾亞和艾克斯坦認(rèn)為,提出假說(shuō)應(yīng)采取三個(gè)步驟,包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
霍爾姆斯把教育問(wèn)題分成()這樣幾類(lèi)。
題型:多項(xiàng)選擇題