A.最大攝氧量
B.氧脈搏
C.肺活量
D.肺通氣量
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A.賽前狀態(tài)
B.準備活動
C.進入狀態(tài)
D.穩(wěn)定狀態(tài)
A.訓(xùn)練水平
B.運動強度
C.準備活動
D.營養(yǎng)狀況
A.增強胰島素分泌能力及組織對胰島素的敏感性
B.加速脂肪分解，改善脂類代謝
C.有利于控制體重
D.降低交感神經(jīng)的活性
A.跑步
B.游泳
C.騎車
D.登山
A.降低LDL
B.降低TC
C.降低HDL
D.降低CM
最新試題
障礙跑是快速跑進中用不同的方法越過或通過各種障礙的一項運動，它包括越過水平障礙、垂直障礙、狹小支撐面障礙、狹小空間障礙、曲線障礙等多種形式。
三級跳遠是在助跑后起跳，依次完成單腳跳、（）和跳躍的田賽項目。
隊形是指所排隊伍的行列。
支撐跳躍的教學(xué)中，保護與幫助不僅是保證安全的手段，也是促進學(xué)生（）動作的主要方法。
起跑后的加速跑也叫疾跑，是從蹬離起跑器到（）之間的一段跑程。
快速跑時，由于人體在大量缺氧條件下完成大強度的活動，其生理表現(xiàn)為有氧代謝，負有大量氧債，屬于“極限強度”運動。
起跑后的第一步不宜過大，以后逐漸地增大到慢速跑的步長。
接力跑是以幾個互相配合，密切協(xié)作，分別跑完各自規(guī)定距離的集體項目，既是發(fā)展速度素質(zhì)、協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)快速奔跑的有效手段，又可培養(yǎng)密切合作的集體主義精神。
青少年時期是情感發(fā)展的關(guān)鍵期。青少年的情感富有（），不善于自我控制情緒，常感情用事，會因一點小事兒激動不已。
技巧運動中的每一個動作都是（）的表現(xiàn)，正確優(yōu)美的動作，不僅具有較大鍛煉價值，而且也是一種美的教育。